EQUIPO DOCENTE- NIVEL JUVENIL.PROPUESTA SEMANAL Nº 1

PROPUESTA SEMANAL

Hola familias, somos el grupo docente de Dock Sud 

Nivel Juveniles de los miércoles: 

Mercedes, Gustavo, Celeste y Patricia.

Queremos a través de este medio enviar herramientas para que las y los chicas y chicos en sus ratos libres puedan dedicar un momento para conectarse con Imepa, a través de imágenes, sonidos, propuestas.

 

En esta oportunidad les enviamos algunas propuestas por si tienen ganas de seguir explorando. Pueden hacer comentarios en el blog y tambien pueden escribirnos y  enviar  sus producciones a: imepafilialdocksud@gmail.com

 

TEATRO / PLÁSTICA

Video:  Mummenchanz on the Muppet Show (1976) (Si te enganchás a continuación hay algunos videos más) 

https://www.youtube.com/watch?v=3eazq_8jCOg

Plástica

1- ¿qué otras expresiones del rostro podrías dibujar para comunicar un sentimiento? ( amor/ rabia/ alegría/ aburrimiento).

2- ¿de qué forma la usarías sobre tu cara?

Teatro

*¿En dónde crees que se encuentra la mayor expresión de este actor y esta actriz?

*¿Alguna vez jugaste con máscaras?

*¿Crees que usando una expresividad de tu cuerpo cambiaría?

*¿Si te dan ganas, podes tomar una máscara que tengas en casa, o hacerla con un cartón o una hoja de papel al igual que estos personajes, y realizar movimientos frente a un espejo                   ( movimientos amplios, pequeños, rápidos, lentos, etc.) para observar tu expresión corporal.

 

ANIMACIÓN

Video los 5 elementos (¿no eran 4? ¿cuál es el 5?)

https://www.youtube.com/watch?v=1sXlro7jEQg

En la animación los elementos se mueven, saltan, suben, bajan, se aplastan, construyen, suenan y crean. ¿Cuál te gustó más? ¿Te gustaría hacer una animación? ¿Con qué elementos te animarías a empezar?

 

MÚSICA

Percusión casera: joven asombra tocando una batería hecha con baldes y tubos

https://www.youtube.com/watch?v=XmNqBJdZ0xY

Les dejo por acá música hecha con un instrumento que me encanta: el “tubófono”; una especie de xilófono hecho por tubos de pvc que se percute con “ojotas”.

¿Con qué elementos que tenés a tu alcance o podes encontrar podrías hacer música?

¿tachos grandes? ¿tachos chicos? ¿tachos gigantes?¿tubitos?¿tubazos?¿baldecitos?